Land - Art en Educación Infantil y Primaria

En la infancia es natural experimentar y aprender jugando en la naturaleza. Se puede además intervenir en el espacio natural transformándolo con una intención artística y pedagógica.

Érase una vez un hombre de "ramas" que cuando llueve se convierte en una persona real.

Instalación del "Hombre de ramas" realizada por María Alikoski y Jack Cao
estudiantes Erasmus de Magisterio Infantil UAM

La intención de trabajar este movimiento artístico en magisterio radica no sólo en desarrollar las capacidades artísticas y pedagógicas a través del arte y la naturaleza en la infancia sino también animar al profesorado a transformar los patios y recreos escolares a través de distintas intervenciones que se pueden ver en el vídeo y las siguientes imágenes:

"Arpa de viento" realizada con gomas elásticas y cascabeles
que suenan con el aire y con el juego por el grupo de Primaria: 

Muñeco de Primavera, realizado por el grupo: Primaria

Caracol realizado por el grupo de Infantil

"Olivo de primavera" realizado por el grupo de Infantil

"Parque de Atracciones para Pájaros" realizado por el grupo de Primaria

El Land -Art es un movimiento artístico que surge a finales de los años sesenta del siglo XX, "cuya esencia radica en convertir el propio paisaje, el espacio natural en el material plástico con el que trabaja el artista" como cuenta Tonia Raquejo en su artículo "El arte de esculpir el planeta".

La motivación partió de esta pequeña Presentación con obras de artistas

Trabajando este tema además ayudamos a cuidar y proteger el planeta. Enhorabuena al alumnado por el trabajo realizado, aunque faltan imágenes de todos los que son.